城南コベッツ馬込沢駅前教室

Tel:047-401-0030

  • 〒273-0047 千葉県船橋市藤原7丁目3-1 東信馬込沢ビル 3階
  • 東武アーバンパークライン(東武野田線)馬込沢駅 徒歩1分

受付時間:14:00~20:00/日祝休

  • 1対2個別指導
  • atama+個別指導
  • ジュニア個別指導
  • スタディ・フリープラン
  • オンライン個別指導
  • 1対1個別指導
  • デキタス個別指導
  • デキタス
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2024.04.25

こんにちは!
城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

もう少しで夏期講習がはじまりますね。
え?夏期講習は7月からじゃないのか?
城南コベッツ馬込沢駅前教室では6月から夏期講習が始まり、9月いっぱいまで行われます。

なぜ、そんなに早いのか...それは、

  1. 6月、9月の定期テスト対策にも使ってほしいから
  2. 夏休みにしかできない体験を大切にしてほしいから
  3. 集団タイプの授業と違って、それぞれのペースですすめられるから


など、様々な理由があります。

【6月、9月の定期テスト対策にも使ってほしいから】
定期テストになんの対策もせずに臨むのは不安ですよね。
日ごろの授業だけで対応できるならそれに越したことはありませんが、日ごろの授業は英語と数学だけだったり、全教科対応しているわけではありません。
英語・数学以外の教科はどうしたらいいの?
という不安もしっかりカバーします。
定期テストも放ってはおかないのが城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

【夏休みにしかできない体験を大切にしてほしいから】
長期の休みだからこそできることってたくさんありますよね。
海に行ったり、山にいったり...。千葉県には山らしい山がないですが...。
※千葉県は標高500mを越える山がない唯一の都道府県だそうです。
夏期講習に邪魔をされて、どこにも出かけられないのはもったいない。
勉強も、体験もどちらも大事にしてほしいです。

【集団タイプの授業と違って、それぞれのペースですすめられるから】
集団タイプの授業は、その性質上何日に授業をやるのかが決められています。
すると、夏休みの体験を得る時間が満足にとれないかもしれません。
そんなもったいないことはありません。
また、キリキリやっていくと疲れてしまって効率低下にもつながりかねません。
休み休みできるのも個別の良いところ。
疲れ方もそれぞれ。それぞれのペースが大切なので、長めに時間をとって夏期講習を勧めています。


夏期講習期間だって長ければいいってものではありません。
理由があって6月から9月という期間に定めています。
その分申し込み開始時期も早いです。
お問い合わせお待ちしております。
体験授業はこちらで受け付けています
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3reco.png 中学3年生にぜひ読んでいただきたい記事をまとめました。

2024.04.24

我が家の娘が昨日初めての宿題を学校からもらってきたそうです。
内容は算数の「すうじプリント」と「音読」。

細君曰くすうじプリントはすんなり終わらせたものの「音読」をやるまでにひと悶着あったそう。
理由は「恥ずかしいから」だとか。
いやいやみんなの前で間違えて読むほうが恥ずかしいでしょうに...。
結局やって、今日も元気に登校していきました。えらい。

さて、国語力をつけるためには、音読がおすすめです。

①音読をすること⇒内容の理解、単語の理解をしていく。
「音読」することによって、単語ひとつひとつ、一文ずつ内容を理解しながら読んでいくことになります。
これが「内容を理解する」ことのステップ1です。

②読み飛ばし防止
黙読のときにはついつい読み飛ばしをしてしまうことがあります。
音読での練習は読み飛ばしを防いでいく方法のひとつ。
「音読」には 「声の抑揚」「リズム感」を意識する意味合いもあります。
「声の抑揚」は、物語文であれば登場人物の感情を表現することに繋がり、「人物の心情」を理解することができるようになっていきます。
「。」と「、」を意識することで、文章にリズム感も生まれます。

【コベッツ馬込沢】での国語の授業でも、生徒さんには音読をしてもらっています。
国語が苦手なお子さんは、文章を読むことそのものを嫌ってしまっていることが多いですが、一字一句間違えずに読む意識をすることで、正しい日本語が少しずつ浸透していきます。
英語もそうですが、語学はシャワーのようなもの。
沢山触れることによって、自然と言葉が出てくるようになります。
たくさん正しい日本語に触れることによって、正しい日本語を使えるようになります。
音読をすると、目で見たものを、口でアウトプットしてもう一度耳からインプットします。
なんて合理的なんでしょう。


教室でも徹底して音読をしますが、自宅でも音読はできます。
音読をしていても、ひとりでやっていると、ついつい読み飛ばしてしまうことがあります。
やはり、聞いてあげる人は絶対必要。
聞いてあげる人のひとりになります。
国語力をつけたい人はお気軽にお声がけください。


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2024.04.23

こんにちは!
城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

新生活には慣れましたか?
慣れたと思ったら大型連休です。
なんだか調子が狂っちゃいますね。

馬込沢駅前教室も5月1日(水)~6日(月)までお休みをいただきます。
その間、貴重な体験をしてきてくだされば幸いです。

さて、連休中は...
先日から連休中の課題をお渡ししています。
今度のテストに向けて取り組んでくださいね。

日ごろ学校があると、中々やりたいことの時間って取れないですよね。
でも、連休中にはかなり時間のゆとりがあります。
休むのも大切ですが、習慣が途切れてしまうのはあまりよいことではありません。

毎日の習慣をキープする意識は常に持っておく。
習慣的に行っている英単語や漢字はいつも通りに、プラスアルファに取り組める時間として捉えましょう。

  • 理科や社会の一問一答に取り組むもよし、
  • 記述問題に取り組むもよし、
  • 国語の対策として本を読むのもよし...。
連休中だからこそできる時間の使いかたもあります。
どうやって時間を有効に使おうか?

何もせずに終わってしまわないように要注意!!

連休中の時間の使いかたがわからない、というご相談も。
馬込沢駅前教室でお待ちしております。
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2024.04.22

ネットで有名なセリフに
「いいかい学生さん、トンカツをな、トンカツをいつでも食えるくらいになりなよ」
美味しんぼ 11巻 「トンカツ慕情」より引用

というのがあります。
ご存じの方もいらっしゃるかもしれませんね。

ところでこの「いつでも」というのはどういう意味でしょうか。
  1. 食べようと思えば3食とも「いつでも」とんかつにできる
  2. 食べたいと思ったときに悩まずに「いつでも」食べに行ける
ネットを見ていると、この2つのうちのどちらかとして捉えているようです。
どちらだと思いますか?

これだけだとイマイチ判断がつかないですね。
もう少し前後を足してみましょう。

「いいかい学生さん、トンカツをな、トンカツをいつでも食えるくらいになりなよ。それが、人間偉過ぎもしない貧乏過ぎもしない、ちょうどいいくらいってとこなんだ」
美味しんぼ 11巻 「トンカツ慕情」より引用

「ちょうどいい」という言葉が出てきました。
ここまであれば文意が読み取れそうです。

食べようと思えば3食とも「いつでも」とんかつにできるのは、果たしてちょうどいいのでしょうか。

松のやのロースカツ定食は590円
かつやのロースカツ定食は720円
さぼてんのロースかつ御膳は1330円
まいせんの「甘い誘惑」特ロースかつ膳は3880円

今でこそとんかつもピンからキリまでの価格帯があります。
おそらく、とんかつ定食のイメージは1300円くらいではありませんか?
もしかしたらもう少し安いかもしれません。

一方で所得の中央値は423万円とされており、所得に対する食費の割合は約15~20%が「ちょうどいい」と言われています。
仮に、1300円を相場価格として、3食×365日食べたとすると、年間で142万円ほど。
423万円の20%は約85万円
まっっっっっっっっっっっっったくちょうどよくないですね。

単純に考えても、一食1300円はかなりセレブだと思います。
これを毎食...というのはまったくちょうどいいという感覚にはなりません。
よって、
  1. 食べようと思えば3食とも「いつでも」とんかつにできる
というのは、文意には沿わないことがわかります。
「ちょうどいい」というワードが出てきたことによって、文意が明確になりました。

ネットの記事というのは、このようにセンセーショナルな響きを持つように見出しをつけることがあります。読まれてナンボですからね。
実際に記事を読んでみると、見出しから感じた印象とはまったく真逆のことが書かれている場合も多々あります。
見出しの印象だけでわかった気にならないように、前後の文脈から文意を捉えるのはとても重要なことですね。


最近、国語の受講を希望される方が増えています。
国語の学習の仕方は、【成績保証のある個別指導塾】コベッツ馬込沢駅前教室にご相談ください。
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2024.04.20

保護者の方は、いつから英語に触れ始めたのでしょうか。
中には生まれたときから、という方もいるでしょうが、保護者様世代で考えれば概ね中学生になってから多く、中には小学生中学年くらいから、という方もいらっしゃるのではないかと推測します。
中学生には英語が必修授業としてあったので、遅くてもそのころには英語が始まります。

ところが、今は小学校五年生から英語が必修教科となったほか、3年生くらいから学習を開始している場合もあるそうです。
確実に、英語の開始時期の低年齢化が進んでいます。

話は少しそれますが、我が家の娘が今年から小学生になりました。
文字は一通り読めます。たしざんひきざんも何とかかんとか。
そんな中に英語教育をぶち込むのはちょっと無理がありそう。
よって、これ以上早い段階から英語が学校の授業にとりいれられるという可能性は低いのではないか、と推測しています。
もしかしたら「ひらがなも簡単な計算も幼稚園でやっておけー」と、文科省からお達しがある未来もあるかもしれませんが。

30年ほど前に、母から「英語が必須の時代になる」と言われました。
「まぁそりゃぁそうだよな」と覚悟するも、まだ英語必須とは言い切れませんね。
しかし、確実にグローバル化の流れが来ているのは事実。
保護者様世代よりは確実に今の学生さんの方が圧倒的に英語が上手です。
英語の得手不得手がアドバンテージになることは間違いないでしょう。

近ごろの小学生の方からのお問い合わせでも、英語の需要が急増しています。
中には小学校4年生くらいから「算数と英語」を選択される方もいます。
6年生ともなると、少し前は「国語と算数」でしたが、今では「英語と算数」が大きな需要を形成しています。

何が言いたいかというと、
  • コベッツ馬込沢では小学生のうちから英語ができる
  • 小学生から英語の需要が増えている。(うかうかしていると差がついちゃう)
この二つです。

ぜひ一度どのように英語を進めていくのか、話を聞きに来られてはいかがでしょうか。
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