城南コベッツ明大前駅前教室

文部科学省が実施している「児童生徒の問題行動・不登校調査」の2022年度の結果を各メディアが報道しています。

文部科学省が正式に発表するのは今月中の見込みですが、不登校の児童・生徒数、そしていじめの認知件数が過去最多という事態は、教育の世界にいる私たちも考えなければならないことです。

塾にできることは何か無いだろうか。

今回はまず、いじめをテーマに考えました。

教室長自身、小学校の時にはいじめを受けていました。

当時ぽっちゃりしていて運動神経の悪かった私は、一部のクラスメイトたちから「白豚」と呼ばれていました。

学校に行く限り、そのクラスメイトの声からは逃れられません。

そんな私が小学校生活を乗り越えられたことには、塾の存在が大きかったと思っています。

塾に行けば、得意を伸ばして褒めてくれる先生がいました。

苦手を怒らず、クリアしたら喜んでくれる先生がいました。

何か特別話すことはなくても、学校で自分にかかってる「白豚」というフィルターに関係なく、お互い頑張っている姿を励みにする仲間ができました。

塾はこのように、「学校とは違う居場所」「自分が自分でいていいと思える自信をつける場所」になれるのではないでしょうか。

私は今、教室長という立場になって、この教室もそういう場所にしたいと考えています。

支えたいのはいじめられている子の心だけではありません。

いじめをしているかもしれない子の心も、塾での学び、先生とのコミュニケーションを通して解してあげたいです。

国語や英語で扱う文章は、他者の心情を考える題材になります。

そして意外かもしれませんが、歴史や現代社会で扱う国際関係は、いわば

「擬人化」すると、どうして争いや孤立が生まれるのか、考えるヒントになります。

クラスメイトにぶつけてしまうような心の鬱憤があるなら、先生が聞けるような関係作りをします。

どんな子もフラットに受け入れることができるのが個別塾。

もしいじめに関することで悩んでいたら、教室に話しに来てみませんか。

★受付時間★

月～土　13時～21時半

電話：03-3321-5355

メール：covez_meidaimae@johnan.co.jp

(水、土はメールのほうが確実です)