城南コベッツ戸田駅前教室

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2023.11.29

こんにちは、こんばんは、おはようございます。

戸田駅前教室です。

英検対策記事も今回でついに一区切りです。


スピーキングとは、問題カードの文章を読み(リーディング)面接官の質問を聞き取り(リスニング)自身の意見を英文にして発信する(ライティング)、いわば今までの3技能の集大成のようなものです!

その為これまでの内容も当然生かしていく必要があります!

【英検対策】どうやって勉強する?~ライティング編~

【英検対策】どうやって勉強する?~リーディング編~


にもかかわらずスピーキング(二次試験)は結構軽視されがちで、戸田駅前教室の子でも「愛想よければ受かるっしょ!」と軽く考えている人もいますが、当然そんな甘いものではありません。

対策を怠って本番何も話せず不合格になった例を何人も見ています...

とはいえ聞かれることはほとんど形式が決まっていますから、対策がしやすい、というのは事実です。


ですからこの記事を見てしっかりと二次試験に備えて立ち向かうようにしていきましょう!



二次試験で聞かれることは級ごとに多少異なりますが、流れは以下のようになります。

①イラストカードの音読

②本文に関する質問

③イラストに関する質問

④自身に関する質問

このうち、渡されたカードに関する問題については、解答の型がしっかりありますのでまずはそれを押さえていきましょう。




①イラストカードの音読

ここで問われる力は、

正しく英単語を読めているか

本文の内容を理解しているか

の2点です

一つ目の単語が読めているかどうかはわかりやすいかと思います

では、本文の内容を理解しているか、はどのようにして図られるのでしょうか?

それはズバリ「文の区切り方」です

日本語でも長文の日本語を読む場合、ある程度意味のまとまりごとに区切りながら読みますよね

英語でも同じようにある程度の意味の塊で切るのが自然です。

問題はどこで切ればいいの?ということです。

短い文なら一息で読み切ってしまいますが、結構長い文だとどのようにまとまりを作ればよいのか分かりにくいですよね。

そこで僕がよく意識しているポイントは

主語の後、そして、前置詞の前

の2か所です

英語は必ず「主語+動詞+...」と続いていく言語なので、主語でいったん間を置くだけでも文の主役を掴んでいることを証明できます。

例 Most of students / are trying to climbing Mt.Fuji.

次に、前置詞は名詞を伴って追加情報を表すことが多いです。

その為前置詞の手前まで読んで、その後補足情報を言うようなイメージで読み進めると比較的自然に区切れることが多いです。

例 I play tennis / with my friends / in the park.

(※もちろん go to school などのように続けて読んだ方が自然なものもあるので、あくまで分からなくなった時の目安です)

最初の黙読の際に、「ここからここまでが主語だな」と意識しておくだけで、実際の音読のやりやすさがぐっと変わってくるかと思います。



②本文に関する質問

この問題は十中八九"why"または"how"で質問されます。

その為その答えとなる文を本文から探せばよいのです。

ではどこを見ればその答えが見つかるのか

それはズバリ次のキーワードの直前部分を見ることです!

so(だから、そのため)

by doing so(そうすることで)

in this way(このやり方で)

これらのキーワードの直前部分が答えになることが9割以上です!

実際ここ6回分の過去問はこの法則通りでした。

ですから音読の際は、上に示したキーワードがどこにあるのかを必ずチェックしておいてください!

ちなみに答える際は、

why ⇒ Because ~
how ⇒ By ~ing ...

という形で答えるときれいな形になります



③イラストに関する問題

こちらは描かれているイラストを自身で表現する、という内容のものです。

級ごとに求められるレベルが変わっており、

3級 ⇒ 単文を1つ答える

準2級 ⇒ 単文を5つ、つながりのある2文を1つ

2級 ⇒ ストーリー仕立てで、5,6文ほど

文章から単語を拾えた先ほどの問題と違い、自分で言葉を紡がなくてはならない分、
こちらの方が苦手とする方が多い印象です。

日頃から身近なものに関しては、「英語でどう表現するんだろう」と疑問を持つようにすることが大切です。

2級の場合は単に英訳するだけでなく1つの物語にする必要がありますので、苦手な場合はまず日本語で物語を作るところから練習するようにしましょう。



④自身に関する質問

ここでは問題カードは使わずに、受験者自身の考えを聞かれます。

しかし実はこの問題は英作文の時とほとんど同じなのです。

違うところと言えば、質問内容を読み取るのではなく聞き取らなければならないということです。

逆にそこさえ突破してしまえば、今まで培ってきた力で答えることが出来ます。

強いて言うなら会話の中で答えなくてはいけない分、あまり考える時間はないということですね。

その為あらかじめ色んな質問パターンを想定・練習しておき、ある程度どんな質問に対しても一定のテンプレが返せるようになっておきましょう。



なんて聞かれているのか分からない場合...

もし質問内容が分からなくなっても大丈夫!

質問ごとに1回までなら聞き直しても減点されません!

"Could you tell me that again?"、"I beg your pardon?"

といったフレーズを使って聞き直しましょう

まずは落ち着いて質問を聞き取ることが大切です。



最後に

ここまで設問ごとの対策について話してきましたが、

何より大切なことは「ハキハキと話すこと」です!

あくまで聞く相手がいてそこに向けて答えるわけですから、

何を言っているか分からないようでは、どれだけいいことを言っていても採点対象外です

相手に伝わって初めて意味を成します。

その為には何度も練習して、物怖じしないくらいまで自信をつけることです。

冒頭でも言った通り、対策は必須ですが対策さえすれば過度に恐れる必要はありません。

これを読んだみなさんは是非しっかり対策して合格を確実なものにしていきましょう!

2023.11.27

こんにちは、こんばんは、おはようございます。

戸田駅前教室です。

リーディング、ライティングときたら次はリスニングですね!

(リーディングとライティング見てないよって方はこちらもぜひ!)
【英検対策】どうやって勉強する?~リーディング編~
【英検対策】どうやって勉強する?~ライティング編~


僕もリスニングは非常に苦手でした

というか今でも他の分野に比べると苦手意識が強いです...

しかしそんな僕でも、勉強法を確立してからは以前よりだいぶしっかり英語が聞き取れるようになってきました!

ですので今回はどのようにリスニングの勉強をしていけばよいかを皆様にお伝えしていきたいと思います!




リスニング練習の手順は

①聞く⇒②読む⇒③聞きながら読む

の3工程です

順を追って説明します。





①聞く

まず音源のスクリプト(原稿)を用意します。

そしてそのスクリプトを読みながら音源を聞いていきます。

この時に読めない単語をチェックするのは勿論ですが、

最も大切なことは

リンキングしている部分をチェックすることです

ちなみにリンキングというのは「音がつながって聞こえる部分」のことです。

例えばよく聞く「サンキュー!」も、実はThank(サンク)とyou(ユー)の境目がつながっているんです!

こういった2つの語句がつながってしまうことをリンキングと言います。

そしてこのリンキングこそが僕らの耳を悩ませる憎いやつなんです。

これを理解していないと

get up (ゲットアップ)⇒ ゲラァップ

make him ~(メイクヒム...)⇒ メイキㇺ...

のように見た目と聞いた感じが一致せず、「おい!そんなこといっとらんやんけ!」となり、一生理解ができないまま時間だけが過ぎ去ってしまいます。

その為それを回避するために、しっかり本文を目で追いながら

「こことここは繋がってる感じで読まれるんだな」

と実感じながら聞き進めていくことが大切です。

正直これをやるだけでもだいぶ変わってきます。



②読む

次に大切なことは読むこと、さらに言えば音読です

え、リスニングなのに音読するの?

と思うかもしれませんがとても重要です

リンキングの話をしましたが、実際にどのように発音されているのか、を手っ取り早く感じることが出来るのが音読です。

音読を通してこそ、聞く力は養われていきます。

音読をする際はリンキングを意識することも大切ですが、音読の際に意味もしっかり追うようにしましょう。

最終的な目標は「聞き取って、内容を理解する」ことですからね



③聞きながら読む

最後の仕上げとして、聞きながら読む、ということをしていきましょう

よくシャドウイングとか
オーバーラッピングか言ったりしますね

どちらも音源を追いかけるように読む、という点では同じですが

シャドウイング⇒スクリプトを見ないで読む

オーバーラッピング⇒スクリプトを見ながら読む

といった違いがあります。

当然シャドウイング(見ないで読む)の方が難易度が高いです。

ですのでまずは文章を読みながら音源を追いかけるようにしましょう。

その際に意識することは

アクセントや間を音源に寄せることです。

文章の中でどのような単語が強く読まれるのか、あるいはどこで区切られていくのか

これをしっかり意識することで、リスニングの際に重要箇所や概要を掴み損ねることが減ります。


オーバーラッピングができるようになったら、シャドウイングにチャレンジしていくと良いでしょう。


大切なことは、いかに早くレベルの高い勉強法へと進んでいくかではなく、一つ一つの段階をきっちりと仕上げていくことです。

例えば聞く練習中にうまく聞き取れない場合は、何度も再生し、「こう発音しているんだ」と自分の中に落とし込めるまで聞きましょう。

それができてやっと次の音読フェイズです

実際私はオーバーラッピングまでしかやれていませんが、そこまではきっちりやっていたので、以前よりぐっと聞き取れるようになったと感じます。

もちろんシャドウイングまでやった方が良いのでしょうが...


リスニングに限った話ではありませんが、着実に段階を踏んで次のステップへ進むことを意識しましょう



この記事を見てくださった方々も、これを機にリスニング問題を敬遠せずにチャレンジしてくれたらと思います。

私自身、英検準1級や更なる級に向けて英語の勉強に励んでいきますので、よりよい勉強法が確立出来たら改めてご報告します!


2023.11.24

2023冬期講習

城南コベッツ戸田駅前教室の冬期講習のご案内です!

講習期間:12/4(月)~1/27(土)
※毎週日曜日と12/31(日)~1/3(水)は休館日


城南コベッツ戸田駅前教室の冬期講習は、一人ひとり違ったカリキュラムが組まれるため、上記の期間の途中からでも参加可能です!


受験生はいよいよ受験直前期!

ここでラストスパートをかけられるかどうかが貴方の合否を決定づけます!

1,2年生も来年再来年に「やっておけばよかった...」とならないように、今まで習った頃はこの冬に完璧にしましょう!


この冬はコベッツで勉強しよう!

2023.11.24

こんにちは、こんばんは、おはようございます

前回に続いて今回はライティング編です!

リーディング編はこちら

それぞれどのような問題があって、どのように対策していけばいいのか

早速見ていきましょう!



ライティング

ライティングに関してはどの級でもやることは一緒です。

質問に対して "根拠を2つ明示して答える" というものです。

しかし必要とされる語数が変わってきますので、まずはそこを確認していきましょう。

3級 ⇒ 30語前後

準2級 ⇒ 55語前後

2級 ⇒ 90語前後


ライティングにはある程度「型」があるため、それを覚えて実践するだけでもぐっと書けるようになってきます。


【英作文の型】

1. 質問に対して賛成・反対を答える。二者択一の問いならどちらかを選ぶ

  使いやすい表現としては"I think that ~"や"I agree ~"などがあるでしょう

2.自身の回答を補強する理由を1つ答える

  理由の前に"I have two reasons""There are two reasons"(理由が二つあります)という
  フレーズを入れてあげると、文としてまとまる上に文字数が稼げます。

3. 2に関する補足や具体例を挙げる

  "for example"(例えば)、"By ~ing ..."(~することで)といったフレーズを使うことで、意見に説得力を増すとともに文字数が稼げます

4.2つ目の理由を答える

5. 4に関する補足や具体例を挙げる

6.最初の主張を繰り返す(言い換えられたらさらに良い)

まずはこの大まかな流れをしっかりと押さえましょう。

とりあえずでダラダラ書き始めるのではなく構成を考えることで、

「あと何語くらいはここの段落で稼いだ方がいいな」と作戦を立てることが出来、

後から「文字数足りない!!」「語数が収まりきらない!」といったことを防げます

ちなみに最後の言い換えに関しては"できたらラッキー"くらいであって、やらないと大幅減点!というわけではありませんので、余裕があったら意識するくらいでOKです!

【英作文での注意点】

英作文で最も気を付けるべきことは「自信のないものは使わない」です

特に上の級になると出てくる語彙に圧倒されて「難しい英単語使わないとダメかな...」などと思ってしまうかもしれません。

しかしそのせいでスペルを間違えてしまっては元も子もありません。

大切なことはスペルや語法に絶対の自信のあるものだけを採用することです。

語彙が稚拙な場合は減点されるかもしれない、ですが

スペルが誤っていた場合減点される、です



【英作文の勉強法】

英作文の独学はかなり難しくなります。

というのも自分で書いたものというのは自分では間違いに気づきにくいからです。

時制や3単元のsなどの簡単なところから、使っている構文は正しいのか、そもそも質問に対して応答として適切かなど、自分だけで改善していくのは難易度が高いです。

その為、できる限り第三者からの添削を受けることが大切です

添削を受けてまた書き直す、このサイクルの中で自分の英作文力は向上していきます。

是非、学校の先生や塾の先生に頼んで添削をしてもらいましょう。



英検の英作文は単に与えられた日本語を訳すわけではなく、自身で意見を考えてそれを英語で発信するということが求められます。

こういった内容を学校でやる機会は少ないため苦手としている子が非常に多いですが、上で紹介した型・流れをしっかり押さえるだけで、むしろ得点源に変えることが出来ます!


2023.11.22

こんにちは、こんばんは、、おはようございます
戸田駅前教室です。

最近は英語の勉強に目覚め、日々英単語や英文法の勉強をしています。

漢検に続いて英検も何とか準1級を取りたい所存...!

というわけで今回は英検(2~3級)の勉強の仕方についてお伝えしていこうと思います!

※準1級はごめんなさい。今勉強中なので、合格したら経験談とともにいずれ書きたいと思っています

英検は検定のなかでも入試に採用している高校・大学が多いですから、確実に押さえていきたいですね!





英検は大きく分けて

リーディング(空欄補充問題、英文読解)

ライティング(英作文)

リスニング

スピーキング(面接)

の4種類がありますから、それぞれについて対策を説明していきます

とはいえ一度にすべてを話すのは大変ですから、分野ごとに分けてやっていきます

というわけで今回はリーディングパートです。


リーディングパートでは、

短文の空欄補充問題

会話文・説明文の空欄補充問題

内容把握問題

の3種類があります

それぞれどう勉強していくか、どう解いていくかということがありますので、
1つずつお話していきます。





短文の空欄補充問題

これは単語力・語彙力の勝負です。

受験経験のある方ならわかる方も多いと思いますが、英検でぶち当たる最初の壁がこのやたらと難易度の高い語彙です。

(逆に後半の読解系問題の語彙レベルはさほど高くない)

まずは如何にここの空欄補充問題でしっかり得点できるかが肝要です。

そのためには何より単語の暗記と向き合わなくてはなりません

各級ごとに英単語帳(有名どころではパス単)がありますから、一冊しっかり覚えていくことで大問1には対応できます。

1冊やり切ればほとんどの英単語は把握できるようになりますし、仮に分からないものがあっても消去法で正解を導いていけるレベルになります。

後は模擬試験ごとに分からなかった英単語はその都度覚えていく、ということを繰り返せば、十分な単語力が身につきます!

そうは言っても単語を覚えるのが苦手...という方には、また改めて単語の勉強法について記事を書きたいと思いますのでお楽しみに!



会話文・説明文の空欄補充問題

こちらは先ほどと違って、しっかりと前後の文章を読んで文脈から判断しなくてはなりません。

しかし使われている英単語や文法知識は標準的なものですから、学年相応級の検定を受けている場合は、さほど苦戦はしないでしょう。

特別何か対策をする、というよりは過去問を通して解法を身に着けるようなイメージで十分得点できる方が多いかと思います。

逆に言うとここで苦手意識を持つ方は、これまでの文法事項で抜けているところがある可能性がありますので、一度文法事項の確認に立ち戻ることも必要です。



英文読解

説明文やメールなどいくつかの形式がありますが、共通する基本戦略は

段落ごとに答えを探すことです!

第一段落 There are several .............. 問1 ⇒There is ...と同じ段落に答えがある!
第二段落 Some scientists said .......... 問2 Some ...と同じ段落に答えがある!
第三段落 By the way , do you know ......... 問3
第四段落 Today , many people use ...... 問4


一部の例外を除いて、段落数と同じ数の設問があり、各段落ごとに対応した設問があります。

ですから第一問であれば、第一段落を探せば必ずそこに答えはあります。

これを知っているかどうかで、文章のどこに目をつければいいかが全然変わってきます。

1つの段落に1つの問い

確実に押さえておきましょう!





リーディングに関しては以上になります!

正直な話、よほど文法に苦手意識があるとかでなければ、
語彙力をどれだけ身に着けられるかが勝負の分け目となります。

単語暗記、多くの学生が(私自身も)敬遠しがちなものですが、
これを乗り越えたものにリーディングの神様は微笑みます!


次回ライティングについて解説しますのでお楽しみに!