新しい年に一念発起！　「英単語」に立ち向かう方法！～Part３～

こんにちは！
城南コベッツ秦野教室、教室長の畑中です。

今回で英単語のお話は最終回です！
前々回で「どのくらいの頻度で」、
前回で「何を使って」、
英単語を覚えていくべきか簡単に紹介しました。
今回は「何を覚えるべきか」についてフォーカスしたいと思います！

何を覚えるかなんて、そんなの英単語に決まっているだろう！
という突っ込みが来そうではありますが、
では「英単語」とは何を示しているでしょうか？

英単語を構成する要素は、意外にも多くあります。
例えば、"play"という単語について覚えるとき、
最低限意識しなければいけないのは以下の通りです

①綴り、スペル　（p l a y の4文字）
②代表的な意味　（「遊ぶ」など）
③発音　（カタカナでは「プレイ」）
④大雑把な品詞分類　（動詞）
⑤不規則な活用　（今回は規則動詞なのでなし。go - went - goneなど）

ここまではおそらく誰もが覚える箇所だと思われます。
ただし、より実践的なレベルで英単語を覚えるためには、
以下の部分まで踏み込みたいです。

⑥正確な品詞分類　（第一義では「他動詞」、また「自動詞」や「名詞」の場合も）
⑦見出し以外に覚えるべき意味　
　（動詞では「～を演奏する」、名詞としては「劇」「試合」など）
⑧発音記号の即した発音　（発音記号は【pléɪ】）
⑨語法　（「楽器を弾く」という意味の場合は目的語にtheを必ずつける、など）

ここまで覚えるべき理由はとてもシンプルで、
語彙について実際に問われる時に試されるのはこの⑥～⑨だからです。
①～⑤ももちろん大事ですが、それ自体が試験で問われることは稀です。

また人によっては、覚えやすいようにほかに情報を追加してもいいでしょう。
例えば......

⑩その単語を見かけた文例
　（新中学問題集 p72　"The play I saw yesterday was about a certain famous king of Britain. "）
⑪英検では何級相当の語彙か　（playは英検5級レベル）
⑫よく似た発音の単語　（獲物を意味する「prey」や祈りを意味する「pray」など）

などなど、自分の目的に合わせてカスタマイズしてください！
playでは思いつきませんが、語呂合わせなども一緒に考えて覚えておくのも良いです！

他にも英単語の覚えるコツはいっぱいあるのですが、
機会があれば紹介します！
それではまた～

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