城南コベッツ北与野教室

皆さん、こんにちは！

教室長の戸張です。
先日お話した埼玉県公立高校入試完全攻略マニュアルを掲載してまいります。

今回は第十五回「英語(通常問題)編その②」になります。

☆試験で時間が足りなくなってしまう
☆英語の勉強の仕方が分からない
☆どうしても点数が伸びない
☆何からやればいいのかわからない

このような悩みを持つ受験生は是非お読みください！

国語編→こちら(全7ページ)
数学編→こちら(全6ページ)

目次
１．英語の問題構成・基本情報　「時間配分と読解がカギ！」
→英語編(通常)その①
２．大問1⃣攻略　リスニング　「キーワードに要注意！」
→こちらの記事
３．大問2⃣攻略　適語補充　「対応をチェック！」
→英語編(通常)その③
４．大問3⃣攻略　長文読解(エッセイ)　「時間をかけすぎない！」
→英語編(通常)その④
５．大問4⃣攻略　長文読解(会話文)　「読むべきポイントを見抜こう！」
→英語編(通常)その⑤
６．大問5⃣攻略　読解＋英作文　「シンプルにまとめよう！」
→英語編(通常)その⑥
７．今からでもできること
→英語編(通常)その⑦


２．大問1⃣攻略　リスニング「キーワードに注意！」

今回は第十五回、大問1⃣リスニングについてお話しようと思います！
大問1⃣は毎年必ずリスニングが出題されます。

ここを確実に得点できるかで英語の点数は大きく変わります！
リスニングの配点は28点、全体の3割弱がリスニングで決まります。

リスニングにおいて重要なのは情報を正しくつかむこと。
その為にも意識しなければならないポイントがあります。

ポイントは4つ！


①放送開始前に問題を必ず確認！

リスニングにおいて全ての英文を完璧に理解する必要はありません。

必要な情報のみ正確に捉えられれば答えられます。
その為に絶対にやってほしいこと、それは放送を聞く前に問題を確認することです。

例えば
正しいイラストを答える問題の場合
問題のイラストが食べ物であり、個数や種類が異なっているとします。
この場合、聞き分けなければいけないのは「何を何個」という情報だけです。
人物の名前や挨拶などは不要な情報と判断できます。

勿論話の流れを掴む上でその他の情報も有用です。
しかし、それらは問題の正答には直結しません。

その問題でどこがポイントになるかは選択肢から判断可能です。
必ず放送前に選択に目を通しておきましょう。


②具体的な情報はメモを取る

選択肢から聞き取るべき情報を確認したら、実際に具体的な情報をメモしていきます。
リスニング問題は必ずと言っていいほど迷わせてくる文になっています。

例えば時刻に関する問題であれば
「最初は12時の予定が後から13時になる」といった具合です。
最初12時と聞こえた瞬間に解答してしまうと、後半の情報を聞き漏らしてしまいます。

基本的にリスニングでは後から出てきた情報の方が重要な情報になります。

本文中の具体的な情報、「場所・日時・個数・種類」などは必ずメモを取りましょう。


③厄介な日時の問題はパターンは覚えておこう！

リスニングにおいて正答率が低い問題の特徴は「答えが読み上げられない」ことです。

頻出のパターンとして、日時に関する問題が挙げられます。
具体的な日時が読み上げられていない場合、本文の情報を組み合わせる必要があります。
これは下記のパターンをおさえておきましょう

・「現在午前11時半で1時間半滞在する」
この場合出発時刻は「午後1時」
・「今日は木曜日で遊びに行くのは3日後」
この場合遊ぶのは「日曜日」
・「昨日は7日だったのでセールをやっていた」
この場合今日は「8日」
といった具合です。

具体的な日時の情報は絶対に問題に絡んでくるので要チェックです！
「~ago,tomorrow,yesterday,last year」などの用語が出てきたら気をつけましょう。


④5W1Hは完璧にしよう！

リスニングでは毎回「5W1H」に関する問題が出題されます。
それぞれの意味と関するキーワードを確認しておきましょう。

What→「何が」具体的なモノを尋ねる時に使う
※What time→「具体的に何時」、What food→「具体的に何の食べ物」
のような使われ方も多い

Who→「誰が」具体的な人物尋ねる時に使う

When→「いつ」時間(時期)を尋ねる時に使う
※具体的な時刻の場合は「what time」が使われる

Where→「どこ」場所を尋ねる時に使う

Why→「なぜ」理由を尋ねる時に使う
※Because(なぜなら)、so(だから)が出たらチェック
because→～because＋理由
so→理由＋so~
それぞれの語順に注意！

How→「どのくらい、どのように」手段・状態・程度を尋ねる時に使う
※how long→「どのくらいの長さ」、how old→「どのくらいの年齢」
のような使われ方が多い

特に「Why」はリスニング問題では頻出です。
答えが本文中のBecauseの部分になることを必ずおさえておきましょう。


今回の記事は以上になります。
次回は第十六回、大問2⃣の攻略について掲載予定です。

それでは次の記事でお会いいたしましょう！