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2025.06.23
2025.06.14
2025.06.12
塚田駅前教室です。
今回は英検について触れていきます。
保護者様との面談では、英検の話、漢検の話などもさせていただいております。
というのは、特に英検は絶対にとっておいた方が良いからです。
■英検を取っておくメリット
受験において
・英検を取得していることが受験資格
・加点
・英語の試験免除〔得点に換算される〕 → 英語外部検定利用入試〔外検入試〕と呼びます。
などの優遇措置の設定がある学校があります。
私立中学や、高校受験、そして大学受験という試験において英検を持っていることが有利になるということです。
受験で戦うための武器を増やす、と考えると良いかもしれません。
受験生になってから慌てて英検取らなきゃと動くことが多いので、下準備として早いうちに計画をしていけると一番良いです。
会場で受ける英検は決まった日にち〔年３回〕しかないため、慌てて６月、１０月と受けていくか
今ではs-cbtというパソコンで一次・二次試験をまとめて受験できる方法もあり、こちらは通常は土日です。
s-cbtは７月・８月の子供たちが夏休み期間になる時期は
平日も受験ができるようになってるためこの時期に慌てて受けることが多いです。
そして......
当然同じように考えるお子さんが多いため、夏休み中はあっという間にパソコンルームや商工会議所などの試験会場が埋まってしまいます。
実際に、会場が埋まってしまい夏休み中に受験できず９月に受けた、または遠くの市や東京の会場まで受けに行ったというパターンも見ております。
高校受験の場合、
志望校に出す調査書を学校の先生が作る時期が１１月中頃～下旬なので、
２次試験までの合格結果を出しておくとすると１０月がぎりぎりです。
英検の会場受験は年３回ありますが、実質２回しかチャンスがありません。
s-cbtは１次・２次まとめて１回で結果が出ますが、
会場受験は一次の結果が一か月後、それから二次試験を受けてさらにその結果が一か月後......と
会場受験の場合は早め、早めに動く必要があります。
大学受験の場合
今や、一般受験よりも総合型選抜・学校推薦型選抜で合格を狙う数が上回っています。
大学側も、総合型選抜・学校推薦型選抜での受験者数が多くなることから、基準も厳しめにしてきてます。
高校卒業時には、準２級～２級レベルの英語力を有していることが前提とされていますので、
出願条件の中に、英検準２としている学部・学科、２級以上としている学部・学科があります。
【大学入試】受験方法をどう利用していくか。指定校推薦の変化〔高校生〕 【城南コベッツ塚田駅前教室】
こちらの記事もぜひご覧ください。
中学受験の場合
英語入試というものも広がってきています。
中学受験と聞くと、算数・国語・理科・社会の４教科が基本です。
近年は、受験の選択肢を増やすため、２教科受験・１教科受験ができる入試日を設ける学校も増えてきています。
こういった背景には、小学校の英語教科化・大学入試の改革〔共通テストの変化など〕があります。
２０２０年度から始まった小学生の新学習指導要領により、
外国語（英語）が小３・４は必修化、小５・６は教科化され、通知表で成績もつくようになりました。
英語入試を取り入れている学校ごとに方式は様々です。
国語・算数・英語 や 算数・英語 という組み合わせで固定しているところもあれば
英語＋他の４教科から自由に選べる方式のところもあるようです。
英語のみの受験ができる学校もあります。
学校ごとに、加点するのは４級以上、５級以上としているところもあれば３級以上としているところもあります。
３級ですと中学卒業レベルの英語力です。
中学受験、高校受験、大学受験いずれも各志望校の出題傾向や出願条件をよく確認していきましょう。
また、いきなり
３級！受ける
準２級！受ける
２級！受ける
と、するよりも段階を踏んで受けていくのが英検の受験慣れなどもしていきやすいでしょう。
小学生から英検を順々に受けているお子さんであれば、３級、準２級あたりは大きく苦戦せずに取得できると思います。
2025.06.12
塚田駅前教室です。
５月２４日(土)、３１日(土)、６月７日(土)と３週にわたって中間テスト対策に向けてイベントを実施しました。
２４日、３１日はまだ部活動も諸活動停止にはなっていないため、
終ってから後半の時間帯で参加してくれた生徒さんもいらっしゃいました。
英単語は、GW中の課題として覚えてくるよう出題をし、２４日でテストを実施。
６割～７割を取れた生徒さんが多かったです。
英単語が苦手な生徒さんは、半分ほどの正答で書けなかった分を残って反復練習してもらいました。
３１日は学校ワーク取り組みDAY
受講していない教科も鞄に詰めてきて参加してくれました。
開始時間から終わりの時間まで丸々参加した生徒さんもいらっしゃいます。
同級生同士で教え合ったり、途中で授業に来ていた講師が補助に入ったりしつつ、みんな集中して取り組んでくれました。
英語・数学 確認テスト
学校ワークも１周目、あるいは２周目になってきたタイミングで確認テストを実施しています。
基礎的な内容から少しの応用までで構成し、問題数を多めに出題しました。
計算ミスや問題の見落としの癖、単語の暗記不足など課題点を見つけていくことが目的です。
採点後、解説やミスの原因をチェックしていきます。
当日は、後半で通常の授業も実施したため、座席のほとんどが埋まり、自習ブースに移動してそのまま学校ワークやテキストで自習に残る生徒さんもいました。
2025.04.26
塚田駅前教室です。
こんにちは。
この記事を書いている最中、外では雨が降り出しました。
天気予報で雨マーク(傘マーク)は無かった記憶なのですが、ニュースをチラ見してみると、どうやら「ゲリラ豪雨」の文字が。
そんな季節になってきたんだなと思いました。
もう初夏に近づいてきているということでしょうか。
これまでの四季の感覚も変化してきていて、春・秋の時期は短く感じます。
教室の近くにある公園の桜もあっという間に葉桜になり、桜が咲いていた期間がとても短かったような気がします。
通勤の際に毎日通りますが、瞬きの間とでも言いますか。花弁を愛でることなく終わってしまいました。
進学、進級をしたお子さんたちは、新しい学校、新しいクラスにそろそろ慣れてきたでしょうか。
５月、６月は進級して最初の定期テスト・定期考査の時期です。
中学はテスト日程の約２週間前に、高校はおよそ１週間前にテスト範囲が配布されます。
範囲をもらってから取り組むのでは当然時間が足りず、付け焼刃の詰め込みになってしまうことが多いです。
その理由のひとつに、中学の場合は１教科に対する範囲の広さにあります。
１教科に対して指定される学校ワークや教科書のページ数が３０ページ～４０ページがほとんどです。
それが×５教科......２週間でしっかりと内容を理解し、覚えるというのは大人でも難しいと感じることでしょう。
高校生の場合は、教科数が多い点です。
中学では数学となっていたものが
数学Ⅰと数学A、２年生ならⅡとB、３年生ならⅢとCというように細かく分かれていきます。
特に高校１年生はその教科数が多く、あれもこれもと手を付けていくことになります。
２・３年生では文系・理系に分かれるので教科数は減るものの、専門的で難易度の高い内容に進みます。
テストに向けて準備は１か月前からしていきましょう。
テストは当然、学校の授業で受けた範囲から基本～標準～応用というように難易度を組み合わせて出題されます。
日々の中で復習・反復を繰り返しておくことで基礎内容は早い段階からおさえていくことができます。
学校の授業で出てきた範囲はその日のうち～翌日までの間にワークなどで自力で解いてみる、というのが理想です。
部活や習い事で時間がうまく取れないのであれば週末を使う、部活休みの曜日を使う、休み時間に１問だけでもやってみるなど、とにかく記憶に残っているうちに問題に触れることが大切です。
１か月という積み重ねで基本～標準までは定着ができるようになっていきます。
応用に関しては、いわゆる「思考力」を必要とするレベルになってくるため、これには時間をかけて理解していく必要があります。
数学なら問題のパターンに慣れて発想力をつけていくほか、複数の考え方を利用する問題もあるので何が使えるのかを試していく、というように色々な角度から１つの問題を取り組んでいくこと。
最近では、英語や現代文でも数学や理科、社会に関する知識を混ぜてくるような内容もあるため、全体の内容を把握する意味でもほかの教科の知識を覚えておくことも必要になっていきます。
これらの問題の傾向は
大学入学共通テストの出題パターンに影響を受けていると考えられます。
大学入学共通テストの傾向が変われば、高校入試・中学入試・学校の定期テスト・定期考査もそれに合わせて変化していきます。
その時代に合わせた学習をしていきましょう。
城南コベッツ塚田駅前教室では定期テスト・定期考査対策を実施しています。
中学生の場合は対策イベントとしての勉強会や確認テストも実施していますので、これまでのテスト結果など学習相談もお任せください。
