城南コベッツ町田小川教室

　講習期間中は塾の授業が朝からあり、本当にみんな別人ではないかと思うくらいよくできます。問題演習の正答率が通常の授業の1.3～1.5倍くらいのイメージです。もっとも忙しい中学生の場合、通常の授業は、早朝の朝練・学校の6限授業・部活の後なので気の毒なほど疲れており、そのコンディションの違いは歴然です。

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TEL ： 042-850-6551

　今日から春期講習がスタートしました。今年の中学生は特別に例年になく多くの授業を受けてもらっていますが、みんなよくがんばっています。緊急事態宣言も解除に合わせて部活の練習も再開され、子供たちにとっても久ぶりに忙しい日々になりそうです。

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当教室では、3/22の緊急事態宣言解除に対応し、8限（20:10～）の授業を再開いたします。
みなさまのご理解ご協力に心より感謝申し上げます。

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　親というものは自分の子どもの顔を見るとすぐに叱ったり、小言を言いたくなるものです。教育学の偉い先生は「叱るのではなく見守りなさい」と言います。この「見守り」はすごく難しい！　子どもに反撃されたり、無視されたりすると「勝手にしろ」という気分になります。これはきっと「放置」であり、とても「見守り」にはならないのです。いったい「見守り」というのはどうすればよいのでしょうか？

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　「最近、天気予報が当たらない。なぜならば、異常気象により過去のデータが使い物にならなくなっているから」という話をききました。それに似ている話として、最近の子どもたちは昔と大きく変わってきており昔の指導方法が通用しないような子が増えてきました。何せ多くの大学生が小論文をスマホで片手で書き、ほとんどノートに書かずICT教材をゲームのように取り組み大量の問題をこなし大幅に成績を上げている中学生、マイiPadを教室に持ち込んで何も説明しなくても初めてのICT教材を使いこなす小学生など、どう見ても子どもたちは進化しています。私たちはそのどんどん進する子どもたちに合った指導を考えいく必要があります。

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